“El Conectivismo es una teoría del aprendizaje para "la era digital" que fue desarrollada por George Siemens y por Stephen Downes, basada en el análisis de las limitaciones del conductismo, quien se destaca como máximo representante John B. Watson , el cognitivismo, donde se destaca Jean Piaget, y el constructivismo (pedagogía) con Lev Vygotski, para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.” (cita de la página web wikipedia)
La "teoría del aprendizaje para la era digital", (texto escrito por George Siemens) trata de explicar el aprendizaje, no como una actividad individual en un mundo social digital, sino como una interacción colectiva.
El conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, son las tres teorías generales de aprendizaje que se utilizan con más frecuencia, pero no debemos olvidar que las 3 surgen en momento donde la tecnología no afectaba el aprendizaje.
Durante los últimos años, la tecnología ha reorganizado la forma en que vivimos, cómo nos comunicamos y cómo aprendemos. Esto genera nuevos vínculos sociales mediados a través de la tecnología, como por ejemplo la construcción colaborativa de conceptos (grupos, wikis, drives, etc) . A este nuevo tipo de aprendizaje se lo denomina “aprendizaje en red”, “se trata de una forma de aprender que se produce cuando las tecnologías de la información y la comunicación, son utilizadas para promover conexiones entre individuos que comparten una situación de aprendizaje: esta red de aprendizaje se da cuando los estudiantes se relacionan entre sí, con sus tutores y/o docentes con la comunidad de aprendizaje y sus cursos”. (cita de la página web wikipedia)
Este aprendizaje es colaborativo en entornos tecnológicos, que precisan de un diseño pedagógico centrado en la actividad, donde el recurso y el acompañamiento docente deben acompañar a la tarea que se les propone a los alumnos.
Podemos concluir que el conectivismo y el aprendizaje en red están enteramente relacionados.
Dejo por ultimo un video muy interesante de una charla donde conecta los dos conceptos explicado por un investigador Colombiano de nombre Diego Leal Fonseca.
Por último quiero recomendarles la comunidad "Educadores y Herramientas TIC", es una comunidad Iberoamericana que consta de 696 miembros hasta el momento.
Esta comunidad de facebook se dedica a compartir herramientas entre docentes para docentes.
Estás son dos imágenes que me pareció interesante para compartirles, realicé captura de pantalla mediante la aplicación de Facebook y las adjunto aquí, con la finalidad que le sean de utilidad. Tambien espero que sirvan como ejemplo, de cómo los docentes podemos utilizar estos espacios y compartir nuestros conocimiento, ideas, nuevas herramienta, etc.
Esta comunidad de facebook se dedica a compartir herramientas entre docentes para docentes.
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| (captura de pantalla de la página de facebook Educadores y herramientas TIC) |
Estás son dos imágenes que me pareció interesante para compartirles, realicé captura de pantalla mediante la aplicación de Facebook y las adjunto aquí, con la finalidad que le sean de utilidad. Tambien espero que sirvan como ejemplo, de cómo los docentes podemos utilizar estos espacios y compartir nuestros conocimiento, ideas, nuevas herramienta, etc.
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| (captura de pantalla de la página de facebook Educadores y herramientas TIC) |
Bibliografía:
- http://www.aprenderenred.com.ar/
- https://web.archive.org/web/20100201232701/http://www.elearnspace.org/Articles/connectivism.htm
- https://web.archive.org/web/20100125130431/http://www.unt.edu/benchmarks/archives/2004/september04/eis.htm
- https://web.archive.org/web/20100201073236/http://www.connectivism.ca/
- https://youtu.be/5Kpoo2vZkeQ
- https://youtu.be/RvL5AbxjvyU
- https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_cognitiva
- https://definicion.de/cognitivismo/
- https://es.wikipedia.org/wiki/Conductismo
- https://es.wikipedia.org/wiki/Era_de_la_informaci%C3%B3n
- https://es.wikipedia.org/wiki/Constructivismo_(pedagog%C3%ADa)
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